Cmparatives

ćwieczenia onilne

game :)

ćwiczenia online

FCE almost like MATURA

no, do Anglii już raczej sobie nie pojedziecie, więc brać się do nauki!!!!!
tasks 1.

Taks 2. - listenings :)

Tasks 3. - readings

Pronouns - zaimki - my/mine, your/yours etc.

o co chodzi?

task 1.

Millionaire game

Task 2.

Task 3.

Wincy zaimków

STILL?

so get ...

...MUCH MORE OF PRONOUNS

Present Perfect - since and for

oCOcho? po polsku

task 1.

next tasks:)

Subject/object pronoun - zaimki:) - games

Gregory loves English

Personal pronoun                           Object pronoun

(jako podmiot)                                    (jako obiekt)

Online practice:

Zaznacz podmiot/obiekt 

Zaznacz poprawną odpowiedź - zaimki obiektu

Object pronoun 

ABC:)

Present Perfect for and since

task 1

since or for 1.

for or since 2.

and enough as far:)

to be game...

I                                                                                                     AM

HE (or John, Gregory)                                                                IS

SHE ( for exapmle Jane, Meg)                                                   IS

IT (the dog, the cat...)                                                                  IS

YOU                                                                                                   ARE

WE(for example I and my friends, I and Jane, I and John)         ARE

THEY (also: John and Jane, Greg and Meg)                                 ARE

am, is or are <= JUST CLICK

Present tenses game

SNAKE AND LADDER GAME

verb patterns p. 1 - like, love, hate + czasownik z ING

"COS' TODAY I DON'T FEEL LIKE DOING ANYTHING... 
NOTHING AT ALL(...)"

Kochani,

tak to już jest w języku angielskim, że, gdy chcemy powiedzieć, że coś lubimy, kochamy, czegoś nie lubimy czy więcej, czegoś nienawidzimy, to do czasownika musimy dodać ING. Matematycznie rzecz ujmując, rzecz ma się tak:

OSOBA+CZASOWNIK EMOCJONALNY+CZASOWNIK+ING

                    like, love, don't like hate, enjoy 

SUBJECT + EMOTIONAL VERB + VERB + ING

np:
eg.

Gregory likes teaching English

Students love learning English 

CLEAR? I HOPE SO:)

TASK 1.

TASK 2.

TASK 3.

TASK 4.

CAN - móc, umieć, potrafić ćwiczenia online

Mogę znaczy chcę, potrafię i umiem. A skoro tak, to  klik na poniższe linki nie sprawi Wam problemu:)


Tak na dobry początek:

Farm animals with can and can't - gra głupia, ale to chyba tylko atut, bo co absurdalne lepiej wchodzi:)

Little quiz - odpowiadaj na pytania tak, aby było dobrze:)

41 links for online practice - klikaj na linki i zrób tyle ćwiczeń, ile potrzebujesz:)

Present Simple in songs

Kolekcja piosenek z Present Simple this time:)

have fun listening

Present Continuous in song

Muzyka dobra na wszystko, nawet na gramatykę:) 

Have fun with LEMON TREE

Meble, to be, in on under

EVOLUTION 1 - Ćwiczenia do sprawdzianu (choć nie tylko) - UNIT 4

Słownictwo:

Co jest gdzie:)

Meblowe koło fortuny

Co jest w sypialni?

Krokodyl w łazience?:)

Memory

Gramatyka

Wszystko o "to be" - am, is, are

IN ON UNDER... game

IN ON UNDER GAME 2

PASSIVE VOICE - STRONA BIERNA - ĆWICZENIA

PO CO I JAK? CZYLI TEORIA

LISTA ĆWICZEŃ:)

AHA, LISTA ĆWICZEŃ DWA:)

HAVE GOT HAS GOT - MIEĆ:)

TAKE THE TASKS BELOW TO HAVE ... SATISFACTION :)

WYJAŚNIENIE I ĆWICZONKA

GAME 1.

STWÓRZ POTWORA WG. OPISU

Past Simple – czas przeszły dokonany

Dziś przyszła kolej na czas przeszły, czyli ten po który sięgnęła w swoim hicie Britney Spears śpiewając „Oops I did it again”.  Zatem, tej konstrukcji używamy aby powiedzieć o czymś, co się stało, co się dokonało (stąd polski odpowiednik – czas przeszły dokonany). Pozwólcie mi to wypunktować:

Zastosowanie:

1. jednorazowa czynność w przeszłości (wiadomo z kontekstu lub mamy bezpośrednie określenie czasu)
2. krótkie czynności, które miały miejsce jedna po drugiej
3. przeszłe zwyczaje, nawyki (analogicznie jak w Present Simple, tylko zazwyczaj już nieaktualne)

Budowa

Zdania twierdzące:

Osoba + czasownik + (e)d (lub II forma czasownika) + reszta zdania

I went to school yesterday.

I studied at school yesterday.

Zasada pisowni	Bezokolicznik	forma Simple Past
Końcówka -y po spółgłosce (np. -dy, -ry), przed dodaniem końcówki y zamieniamy na i.	study	studied
Jeżeli czasownik składa się z jednej sylaby, a na końcu ma spółgłoskę +samogłoskę + spółgłoskę, podwajamy ostatnią spółgłoskę.	stop	stopped
Jeżeli czasownik ma dwie sylaby i druga sylaba jest akcentowana, a na końcu jest spółgłoska + samogłoska + spółgłoska, podwajamy ostatnią spółgłoskę.	prefer	preferred

Pytania

Wg-q + DID + osoba + czasownik + reszta zdania

Where did she go yesterday?

What did you do yesterday?

Przeczenia

Osoba + DID + not + czasownik + reszta zdania

I did not see her (I didn’t see her)

She didn’t go to school.

Past Progressive presentation

The next part of grammar for watching - like readers:) And the same advice: write 5 sentences (I mean 5 statements, 5 questions and 5 negations) focusing on the form.

Hope u'll like it:)

PAST SIMPLE TASKS:)

TASKS NO 1.

TASKS NO 2.

Past Simple - construction - statements (twierdzenia), questions (pytania) and negations (przeczenia) - presentation

How to build correct sentences using Past Simple? 

Here's the answer.

Now, my advice: write at least five statements, questions and negations to get used to the form.

BUT think! 

If you think and use your consciousness you will later do it like a robot - without thinking about each word...